Grupo Blas Cabrera Felipe
Bibliografía sobre modelos didácticos del profesorado
- Libros
- Artículos en revistas
- Comunicaciones a congresos
Libros
- Fernández, J.; Elórtegui, N.; Rodríguez, J.F. y Moreno, T. (2001) Modelos didácticos y Enseñanza de las Ciencias. Ed. Centro de la Cultura Popular Canaria, Tenerife. ISBN 84-7926-369-5
- Fernández, J.; Elórtegui, N.; Rodríguez, J.F. y Moreno, T. (2001) Modelos didácticos y Enseñanza de las Ciencias. Ed. Centro de la Cultura Popular Canaria, Tenerife. ISBN 84-7926-369-5
Artículos en revistas
- Fernández, J.; Elórtegui, N. (1996). Qué piensan los profesores de cómo se debe enseñar. Enseñanza de las Ciencias, nº 14(3), 331-342.
- Fernández, J.; Elórtegui, N.; Rodríguez, J.F.; Moreno, T. (1997). ¿Qué idea se tiene de la ciencia desde los modelos didácticos? Alambique nº12 pp 87-99.
- Rodríguez, J.F.; Moreno, T.; Elórtegui, N.; . Fernández, J. (1998). Las relaciones de poder en el aula. Investigación en la Escuela nº 34. pp 103-108.
- Marrero, J.J. y Fernández, J. (2011). Aulas virtuales y los modelos didácticos en las Ciencias experimentales. Comunicación y Pedagogía, 254, 13-21. (.pdf)
- Fernández, J.; Elórtegui, N. (1996). Qué piensan los profesores de cómo se debe enseñar. Enseñanza de las Ciencias, nº 14(3), 331-342.
- Fernández, J.; Elórtegui, N.; Rodríguez, J.F.; Moreno, T. (1997). ¿Qué idea se tiene de la ciencia desde los modelos didácticos? Alambique nº12 pp 87-99.
- Rodríguez, J.F.; Moreno, T.; Elórtegui, N.; . Fernández, J. (1998). Las relaciones de poder en el aula. Investigación en la Escuela nº 34. pp 103-108.
- Marrero, J.J. y Fernández, J. (2011). Aulas virtuales y los modelos didácticos en las Ciencias experimentales. Comunicación y Pedagogía, 254, 13-21. (.pdf)
Comunicaciones a congresos
- Fernández, J. y Orribo, T. (1995). Los modelos didácticos en la enseñanza de la Física. IX Congreso de la Didáctica de la Física. UNED. Septiembre 1995, Madrid.
- Fernández, J.; Moreno, T.; Elórtegui, N.; Rodríguez, J.F. (1996). Estudio de casos: profesores en el aula de Física, asimilados a modelos didácticos. X Congreso sobre la Didáctica de la Física, Microelectrónica, Microordenadores y Astronomía para Profesores. Septiembre 1996. Madrid.
- Fernández, J.; Elórtegui, N.¸ Rodríguez, J.F¸ Moreno, T. (1996). De las actividades a las situaciones problemáticas en los distintos modelos didácticos. XVII Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales. 1996. Huelva.
- Fernández, J. ; Moreno, T.; Rodríguez, J. F. y Elórtegui, N. (1996). Investigación sobre modelos didácticos en ciencias experimentales. XVII Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales. 1996. Huelva.
- Marrero, J. J. (1996). Nuestra idea de la Ciencia influye en el proceso educativo. Ponencia Congreso ACEC. Diciembre 1996. Libro de Actas del IX Congreso. Actas del Pág. 151-158. Depósito Legal: TF 1.629/97. ISBN: 84-921924-3-7.
- Elórtegui, N.; Rodríguez, J.F.; Moreno, T.; Fernández, J. (1997). Situaciones problemáticas y modelos didácticos: una globalización. V Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias. 10-13 Septiembre 1997. Murcia. Actas V Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias, 449-50.
- Marrero, J. y Rodríguez, J.F. (1998). Educación Ambiental desde los modelos didácticos. II Simposio de la Docencia de las Ciencias Experimentales en la Enseñanza Secundaria. Madrid. Septiembre. 1998. Actas Pág. 305-308. Depósito Legal: M-31654. ISBN: 84-95072-76-9
- Fernández, J.; Elórtegui, N; Moreno, T.; Rodríguez, J.F. (1998). Tipologías de desarrollo profesional. XVIII Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales. 1998. La Coruña. Actas del XVIII Encuentro de Didáctica de las Ciencias Experimentales. La Coruña, 129-139
- Fernández, J. y Orribo, T. (1995). Los modelos didácticos en la enseñanza de la Física. IX Congreso de la Didáctica de la Física. UNED. Septiembre 1995, Madrid.
- Fernández, J.; Moreno, T.; Elórtegui, N.; Rodríguez, J.F. (1996). Estudio de casos: profesores en el aula de Física, asimilados a modelos didácticos. X Congreso sobre la Didáctica de la Física, Microelectrónica, Microordenadores y Astronomía para Profesores. Septiembre 1996. Madrid.
- Fernández, J.; Elórtegui, N.¸ Rodríguez, J.F¸ Moreno, T. (1996). De las actividades a las situaciones problemáticas en los distintos modelos didácticos. XVII Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales. 1996. Huelva.
- Fernández, J. ; Moreno, T.; Rodríguez, J. F. y Elórtegui, N. (1996). Investigación sobre modelos didácticos en ciencias experimentales. XVII Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales. 1996. Huelva.
- Marrero, J. J. (1996). Nuestra idea de la Ciencia influye en el proceso educativo. Ponencia Congreso ACEC. Diciembre 1996. Libro de Actas del IX Congreso. Actas del Pág. 151-158. Depósito Legal: TF 1.629/97. ISBN: 84-921924-3-7.
- Elórtegui, N.; Rodríguez, J.F.; Moreno, T.; Fernández, J. (1997). Situaciones problemáticas y modelos didácticos: una globalización. V Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias. 10-13 Septiembre 1997. Murcia. Actas V Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias, 449-50.
- Marrero, J. y Rodríguez, J.F. (1998). Educación Ambiental desde los modelos didácticos. II Simposio de la Docencia de las Ciencias Experimentales en la Enseñanza Secundaria. Madrid. Septiembre. 1998. Actas Pág. 305-308. Depósito Legal: M-31654. ISBN: 84-95072-76-9
- Fernández, J.; Elórtegui, N; Moreno, T.; Rodríguez, J.F. (1998). Tipologías de desarrollo profesional. XVIII Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales. 1998. La Coruña. Actas del XVIII Encuentro de Didáctica de las Ciencias Experimentales. La Coruña, 129-139